由中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦、科大訊飛承辦的“2025年中小學(xué)英語課堂教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課例評(píng)審會(huì)”如期開展,此次優(yōu)質(zhì)課例征集活動(dòng)旨在激發(fā)全國教師積極參與智慧課堂教學(xué)實(shí)踐的熱情,展示智慧課堂的創(chuàng)新成果,提升教師運(yùn)用人工智能技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力,推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革的不斷深化。
為深入貫徹落實(shí)國家及自治區(qū)關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見精神,推進(jìn)教師培訓(xùn)提質(zhì)增效和教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展,切實(shí)提升廣西壯族自治區(qū)基層教師普通話水平和語言文字應(yīng)用能力,廣西壯族自治區(qū)教育廳于11月9日至15日舉辦了2025年廣西“區(qū)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)改革試點(diǎn)項(xiàng)目——廣西市、縣語言文字骨干教師專項(xiàng)培訓(xùn)。
當(dāng)古典詩詞的平仄韻律遇上現(xiàn)代英語的生活場景,會(huì)碰撞出怎樣的課堂火花?近日,定軍山小學(xué)五年級(jí)的一節(jié)跨學(xué)科智慧教學(xué)展示給出了答案——語文教師王玉慧以《山居秋暝》帶學(xué)生穿越千年感受詩畫意境,英語教師李?yuàn)櫧琛禩here is a big bed》引導(dǎo)學(xué)生用英語描繪生活空間,二者均依托科大訊飛AI聽說課堂系統(tǒng),將技術(shù)深度嵌入“聽、說、讀、析”全流程,讓傳統(tǒng)課堂煥發(fā)出“智”的活力。
為推動(dòng)英語教學(xué)與 “AI 智慧課堂” 的深度融合,切實(shí)提升課堂教學(xué)實(shí)效,在學(xué)科教管督導(dǎo)與科大訊飛技術(shù)支持下,育英中學(xué)于近日開展了高一高二年級(jí)英語學(xué)科公開課活動(dòng)。兩位教師以 AI 工具為翼,打造了兼具趣味與深度的優(yōu)質(zhì)課堂,為全校英語教學(xué)創(chuàng)新提供了鮮活范本。
為全面推動(dòng)懷柔區(qū)英語教學(xué)與“AI智慧課堂”信息技術(shù)的深度融合,切實(shí)提升課堂教學(xué)實(shí)效,懷柔區(qū)初二年級(jí)英語教研員張艷艷老師聯(lián)合“海懷一體化”英語工作室,在科大訊飛的技術(shù)支持下,于11月12日在懷柔三中主持開展了“信息技術(shù)與英語課堂教學(xué)深度融合的實(shí)效性研究”的活動(dòng)。
11月14日至16日,由教育部主辦,中外語言交流合作中心、中國國際中文教育基金會(huì)、世界漢語教學(xué)學(xué)會(huì)共同承辦的2025世界中文大會(huì)在北京國家會(huì)議中心隆重舉行。本屆大會(huì)以“創(chuàng)新引領(lǐng) 數(shù)智賦能——讓中文零距離”為主題,匯聚全球?qū)<覍W(xué)者,共同探討人工智能時(shí)代國際中文教育的創(chuàng)新路徑與發(fā)展前景。